Monumentos Portugueses (5º ano ET)

Alguns exemplos da recriação de monumentos portugueses, através da colagem de papel de lustro.

Castelo de Guimarães (Francisco Reis) 

Padrão dos descobrimentos (Tomás Canas) 

Torre dos Clérigos (João Costa) 

Torre de Belém (Linda Chen)

Recorte e colagem de papel de lustro (1º ciclo)

Trabalhos realizados sob o tema do "animal preferido" 

Veia artística... dote ou muito treino?

Projeto de recriação de monumentos portugueses (Educação Tecnológica) 

Mary Lara (5º ano, turma A) 

Ilustrar com recortes (6º ano - ET)

O desafio inicial foi simples... pesquisar e conhecer um pouco do trabalho do artista português José de Guimarães. 

Depois, tendo como base algumas das suas obras, criámos uma ilustração que contasse uma nova história, onde novos elementos deveriam também surgir. 

O passo seguinte, é o de dar cor às "novas obras" usando apenas papel de lustro e recortando as formas necessárias à "montagem" das figuras. 

Depois de vários recortes e tentativas... alguns resultados... 

Teresa Marques

Lorena Silva

Joana Rodrigues

Maria Miguel

Carolina Centeno

Pedro Gomes

Monogramas (6º Ano - EV)

A primeira atividade do novo ano letivo na disciplina de Educação Visual (6º ano), tem sido relacionada com algo importante para cada um de nós... o nosso nome.  

Tendo como base as iniciais do nome próprio e do apelido, os alunos têm vindo a realizar diversos estudos (de estilos e formatos de letra) para a personalização e criação dos seus monogramas pessoais. 

A fase dos projetos e da pesquisa do "monograma ideial" está a terminar e em breve teremos os resultados finais. 

Letras para a Capa (5º Ano - EV)

Depois das merecidas férias e já no novo ano letivo... chegou a hora de nos aplicarmos no trabalho. 

Organizado todo o material necessário, deu-se início às primeiras atividades de EV e ET, nos 5º e 6º anos. 

A primeira atividade de EV no 5º ano, está relacionada com a criação das letras para identificação das capas pessoais. 

Para isso, todos os alunos têm tido como base uma folha de papel quadriculado, onde previamente desenham retângulos com medidas padrão. 

Com base nas regras do desenho de letras de imprensa, cada aluno desenha e cria o seu próprio nome próprio e apelido.